職業治療師會利用各種專業評估工具,評估兒童手部功能、認知和肌能等各方面的表現,讓家長可更了解子女的能力及需要。經評估後若發現兒童有個別範圍需要接受治療,治療師會與家長商量,為兒童作出轉介或在本中心進行治療。本中心設有兩間設備完善之感覺統合治療室 ( SI Room ) 供兒童作訓練。
評估範圍:
書寫及手部功能評估
感覺統合( Sensory integration )
視覺感知能力評估
及感覺肌能評估
自理能力訓練
評估後,治療師會建議家長合適兒童的訓練方向及模式 (小組或個別),如需要輪候個別訓練的兒童,當輪候到治療的個別訓練,第一階段治療師會先安排最多8節課堂,完成8節課堂後,再檢討及跟進兒童的訓練模式。